CATEGORY

Buku "Psikologi Pendidikan" yang kita lihat selcarang ini ialah merupakan pelengkap buku-buku sejenis yang telah ada, baik asli maupun terjemahan. Materinya meliputi:

-    Tujuan dan Methode Psikologi Pendidikan

-    Hereditet dan Lingkungan Hidup

-    Pertumbuhan dan Perkembangan

-    Masalah Belajar

-    Penilaian

-    Penanganan anak bermasalah, dan sebagainya.

Penyajiannya cukup sederhana dan mudah dipelajari sehingg'a mendorong mahasiswa untuk lebih mudah memahami pertumbuhan dan perkembangan anak sebagai modal dalam melalcsanakan mendidikan terhadap anak-anak.

Disadari bahwa buku ini masih terdapat kelemahan dan lcesalahan. Karena itu kritik konstruktif serta saran-saran para pembaca sangat diharapkan demi sempurnanya buku ini pada terbitan yang akan datang.