Cari berdasarkan:



Proses Belajar Mengajar
 








Proses Belajar Mengajar 
oleh: Prof. Dr. Oemar Hamalik
> Referensi » Lainnya

List Price :   Rp 49.000
Your Price :    Rp 41.650 (15% OFF)
 
Penerbit :    Bumi Aksara
Edisi :    Soft Cover
ISBN :    9795267671
ISBN-13 :    9789795267676
Tgl Penerbitan :    2008-00-00
Bahasa :    Indonesia
 
Halaman :    252
Ukuran :    0x0x0 mm
Berat :    238 gram
Sinopsis Buku:
Kajian bidang studi proses belajar mengajar merupakan bidang yang sangat penting dalam konteks pengajaran. Untuk itu, dalam rangka menyiapkan diri menjadi tenaga kependidikan yang profesional maka perlu menguasai bidang proses belajar mengajar.

Dalam buku ini diuraikan empat dimensi yang cukup mendasar tentang proses belajar mengajar, yaitu konsep pengajaran dan kurikulum, komponen-komponen pengajaran, implementasi pengajaran, dan strategi pengajaran yang berpusat pada siswa. Mahasiswa kependidikan, praktisi pendidikan, atau peminat bidang pengajaran dapat mendayagunakan materi yang disajikan dalam buku ini.

Daftar Isi

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR BAGIAN KESATU
KONSEP PENGAJARAN DAN KURIKULUM
Bab 1 Konsep Didaktik
A. Pengertian, Fungsi, dan Manfaat Didaktik
B. Didaktik Sebagai Suatu Ilmu
Bab 2 Belajar dan Teori Belajar
A. Prinsip � Prinsip Belajar
B. Teori Teori Belajar
Bab 3 Mengajar dan Pelajaran
A. Tafsiran tentang Mengajar
B. Tafsiran tentang Pengajaran
Bab 4 Pengembangan Kurikulum
A. Dasar � Dasar Pengembangan Kurikulum
B. Evaluasi dan Perbaikan Kurikulum

BAGIAN KEDUA
KOMPONEN-KOMPONEN PENGAJARAN
Bab 5 Tujuan Pendidikan dan Pengajaran
Konsep Tujuan Pendidikan dan Pengajaran
Bab 6 Peserta Didik ( Siswa )
A. Pertumbuhan dan Perkembangan Siswa
B. Mengenal Murid
Bab 7 Tenagan Kependidikan
A. Profesi Guru
B. Tanggung Jawab Guru
Bab 8 Perencanaan Pengajaran
Jenis dan Fungsi Perencanaan Pengajaran
Bab 9 Evaluasi Pengajaran
Pengertian

BAGIAN KETIGA
IMPLEMENTASI PENGAJARAN
Bab 10 Pengajaran Berbasis Motivasi
A. Konsep Motivasi
B. Cara Menggerakan Motivasi belajar Siswa
Bab 11 Pengajaran Berbasis Aktivitas
A. Konsep aktivitas Belajar
B. Penggunaan Aktivitas dalam Pengajaran
Bab 12 Pengajaran Berbasis Perbedaan Individual
A. Konsep Perbedaan Individual
B. Cara Melayani Perbedaan Individual
Bab 13 Pengajaran Berbasis Lingkungan
A. Konsep Lingkungan
B. Pengajaran Berpusat pada Masyarakat

BAGIAN KEEMPAT
STRATEGI PENGAJARAN BERPUSAT PADA SISWA
Bab 14 Pusat Belajar Modular
Tipe Pusat Belajar Modular
Bab 15 Pengajaran Berdasarkan Pengalaman
A. Pengertian Pengajaran Berdasarkan Pengalaman
B. Pelaksanaan Teknik Pengajaran Berdasarkan Pengalaman
C. Bermain Peran ( Role Playing )
Bab 16 Pengajaran Berdasarkan Inkuiri
A. Pengertian Pengjaran Berdasarkan Inkuiri
B. Inkuiri Berorientasi Diskoveri
Bab 17 Pengajaran Advokasi
A. Pengertian Model Pengajaran Advokasi
B. Prinsip-Prinsip Belajar Advokasi
Bab 18 Pengajaran dengan Bantuan Komputer
A. Teknologi dalamPengajaran
B. Penggunaan Komputer Dalam Penggunaan

Daftar Pustaka




Resensi Buku:



Buku Sejenis Lainnya:
oleh Thomas R. Hoerr
Rp 52.000
Rp 44.200
Buku ini ingin menunjukkan bukti bahwa teori multiple intelligences (Kecerdasan Majemuk) temuan Profesor Howard Gardner telah membuat New City School ...  [selengkapnya]
oleh Dhini Felicia
Rp 39.500
Rp 33.575
Nama adalah doa, setidaknya itulah pemahaman umum dan harapan semua orangtua ketika memberikan nama kepada anak-anaknya. Dimana nama yang diberikan ...  [selengkapnya]
oleh A. Fuadi
Rp 79.000
Rp 67.150

Ingin belajar ke luar negeri tanpa biaya? Kalau Anda adalah karyawan yang ingin kuliah lagi, pelajar yang sedang mencari sekolah, atau orang ...  [selengkapnya]

oleh Febrina Ayu
Rp 97.000
Rp 82.450
Di buku ini, kamu akan tahu banyak hal, dari A sampai Z, tentang wanita.

A | A Woman
Seorang wanita itu ibarat sebuah kaca, ...  [selengkapnya]


Lihat semua buku sejenis »




Advertisement