CATEGORY

Tambahkan strategi-strategi inovatif ini ke dalam repertoar pengajaran Anda!

Ikuti Randi Stone masuk ke dalam kelas para guru penerima penghargaan, untuk mengobservasi praktik-praktik pengajaran ‘writing’ mereka yang telah terbukti berhasil untuk tingkat SD, SMP maupun SMA.

Buku ini menyajikan metode-metode untuk meningkatkan pemahaman dan kepercayaan diri bagi para siswa, termasuk:

• Teknik-teknik model untuk memperbaiki pencapaian dalam literasi, vokabuler, penulisan siswa (student writing), serta bahasa.

• Mendemonstrasikan cara menyulap ruangan kelas menjadi oasis untuk ‘reading’ dan ‘writing’, mengajar para siswa cara membaurkan penulisan deskriptif dan naratif, dan membantu pemelajar cara menulis surat-surat yang persuasif.

Penuh dengan ide-ide pengajaran yang kreatif yang menghasilkan kemajuan, buku ini dapat digunakan oleh guru pemula maupun yang sudah berpengalaman untuk memperluas repertoar dan memperkaya pengalaman ‘writing’ para siswa.